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    再一次見到艾晴，是在六年之后的維也納。

    她撐著拐杖，踏著紅毯，走進了曾經槐詩夢寐以求的金色大廳，站在自己的鋼琴旁邊，有全世界的掌聲和贊嘆送給她。

    而槐詩和老師則坐在臺下。

    見證她人生巔峰時刻的到來。

    “羨慕嗎？”坐在他身旁的老師問：“如果你當初沒有放棄的話，可能如今站在這上面的就是你啦。”

    “說實話，有點。”

    槐詩頷首，旋即，又無所謂的搖頭：“但是都錯過了，不是嗎？”

    “現在重新拿起大提琴還來得及。”老師說，“從頭學起也沒關系啊，正巧我最近退休了，很閑。”

    “……想了一下，果然還是很艱難啊。”

    槐詩苦笑起來，低頭看了看自己長滿老繭的雙手：“說實話，我已經連頓弓的技法都生疏的不像樣啦，也沒有時間再去從頭學起。”

    “西北很忙么？”

    “水利工程很麻煩，預算又不太夠，很多時候就只能親自下場。”槐詩聳肩：“說實話，連洗澡都很少，這一次我在酒店特地洗了好幾遍，感覺頭發根子上都是一股子土腥味……來到這里都感覺土里土氣的，給小晴丟人。”

    這些年他好像流浪一樣游走在世界各地。

    看到了太多曾經和他一樣無助的人，哪怕拼盡全力的想要做一些力所能及的事情，可終究還是不夠。

    傾盡一個人的力氣又能完成什么事情呢？

    和真正龐大的困難相比，足夠讓一個人一輩子衣食無憂的金錢還是太過渺小了。

    甚至無法給荒原上那些困與旱土的村莊帶來一點微不足道的水源。

    他只能再次試圖努力。

    奈何收效甚微。

    “能來就好啦。”老師拍了拍他的膝蓋，凝視著臺上自己的女兒：“剛剛在后臺你們聊的怎么樣？”

    “幾句吧。”槐詩搖頭：“隔得時間太久，太陌生了，反而不知道聊什么，只能像陌生人一樣互相問個好——每次她那么冷淡的時候，總讓我懷疑我當年做錯了。”

    “大家都會犯錯，一個人活著如果連錯都不能犯，那未免太過可悲。”

    老師寬慰著他：“雖然大多數時候我都覺得你放棄大提琴是個錯誤，但有的時候也會想，倘若沒有放棄的話，你未必會有如今的成就，也不能幫到那么多人。

    助學計劃、黎明教育，還有水源工程……很多人因你而成就，槐詩，用不著消沉，你應該為了他們昂起頭。”

    槐詩點了點頭，沒有再說話。

    “表演結束了，我們去后臺接她吧。”

    老師緩緩起身，槐詩伸手扶著她，才驚覺她的手背已經浮現皺紋，不知不覺，頭發漸漸透露出一絲白色。

    槐詩愣住了。

    “我老啦，這是什么值得驚詫的事情嗎？”老師輕聲笑起來。

    “才五十歲而已，還年輕。”槐詩說。

    “還年輕的是你們。”

    老師說，“你們還有犯錯的機會，在老去之前——”

    她永遠這么和聲細語，對人溫柔以待。

    哪怕再怎么叛逆的孩子，都能夠微笑著引導他們走上正確的軌道上來。

    只要有她在身后，槐詩就能充滿信心的向前。

    可是在一年之后，他突兀地收到了老師病危的消息。

    突發性腦溢血。

    據說是下臺階的時候跌了一跤。

    當時槐詩正在工地上，接到了艾晴的電話，當電話那一頭告訴他消息的時候，他便陷入錯愕。

    不可置信的愣在原地。

    那時候，大家還在慶祝工程的完成，一片喜氣洋洋的氣氛中，槐詩卻癱坐在地上。幾個困惑的孩子圍繞在他身邊，想要拉他起來，卻感覺這位叔叔好像石頭一樣。
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