第(3/3)页 总体交流还是以基本常识为主,更深奥的知识还要等到以后再开发。 泰勒是个非常热爱学习的学生,下午的时候她由于紧张并没有感受到太多知识带来的快乐,到了晚上由于比较放松的关系,身心都沉浸在知识的海洋里。 不同的学习环境带来了不同的收获,由此带来的成就感让泰勒彻彻底底的爱上了学习。 期间泰勒也提出了一些非常有深度的问题,比如为什么东方思想时而提倡柔能克刚,时而又说刚正不阿。 李睿很高兴,泰勒能提出这样的问题,说明她对东方文化已经有了一定的理解。 他毫不藏私的教诲泰勒,告诉她东方文化讲究刚柔并济,最好是柔中带刚。 他还指导泰勒化成绕指柔,用来百炼成钢,最后又给泰勒演示了什么叫做催刚为柔。 这次的学习获得了不错的成绩,双方事后还进行了复习,总结了不足,提出了改进的方案,为下次获得更好的成绩而互相鼓励,并且约定有时间一定要多在一起学习,共同进步,努力建设……呃,跑偏了。 第二天一大早,李睿本来想和泰勒来个早自习,却被傅山德的电话打乱了计划。 李睿接电话的时候想,如果不是什么重要的事,一定扣他的佣金。 但傅山德带来了一个令李睿非常吃惊的消息。 “我听说寇姆和阿克顿今天会去见扎克!” dengbi.net dmxsw.com qqxsw.com yifan.net shuyue.net epzw.net qqwxw.com xsguan.com xs007.com zhuike.net readw.com 23zw.cc 第(3/3)页