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    如果陈泽言那小子真是在藏拙、控分，那心里肯定是不希望别人知道的。

    既然如此，作为他的老师，自然也不能随便把这事儿给捅出去。

    更何况，现在这事儿还没有百分之百确定呢。

    ……

    两个小时后。

    看着电脑界面上的数据，刘才军彻底陷入了沉思。

    陈泽言物理成绩统计：

    一月：86、88、90

    二月：88、86、88、90

    三月：88、86、

    四月：88、90、88

    五月：86、88、90、88、86

    六月：……

    如果说，之前刘才军对于陈泽言控分，内心持存疑态度。

    那么现在这份数据，就是打破他内心最后一丝疑虑的铁证！

    现如今，就算是陈泽言本人当面否定，他都不会信。

    你这考试的分数，敢再规律一点吗！

    这不统计不知道，一统计，直接就穿帮了啊！

    不过他心里始终有个问题想不明白。

    那就是陈泽言为什么要控分？

    目的是什么？

    作为一名学生，展现出自己超高的学习天赋，只会对他更加有利才对。

    学校方面会给予他额外的特权。

    老师方面会对他区别对待。

    同学方面会对他刮目相看。

    藏匿于普通人中，有什么特殊意义吗？

    难不成是想偷偷努力，然后在高考的那一天，惊艳所有人？

    完全没那个必要啊！

    他不理解。

    所以，他准备和陈泽言当面谈谈。

    另外，全国物理竞赛就要开始报名了。

    如果他能劝动陈泽言去参赛，今年他们三中说不定也能拿到金牌呢！

    ……

    下课铃声响起。

    陈泽言伸了个懒腰，摸了摸咕咕作响的肚子，起身准备去吃饭。

    然而，还没等他走出教室，就被一个人挡住了去路。

    看到挡住路的人，陈泽言好奇道：

    “刘老师？有什么事吗？”

    刘才军笑呵呵道：“没啥事儿，小陈，你这是吃饭去啊？”

    小陈？

    陈泽言听到称呼不由得愣了一下，旋即点了点头。
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